旅游管理学院认真落实学校关于进一步深化“三全育人”综合改革要求，聚焦培养新时代文旅专业人才，依托学院易班工作站，把环巢湖旅游生态和红色资源融入思政工作中，构建“网络思政+文旅融合”工作模式。
加强统筹领导，完善工作机制。定期研究网络思政和易班工作，研究制定《旅游管理学院深化“三全育人”综合改革建设方案》《旅游管理学院“红绿并进、红绿交融”育人实施方案》等3项细化方案，为网络思政工作提供制度保障。为让网络思政横向到边、纵向到底，安排专人负责易班、学院团学微信公众号等工作，加强对易班等工作指导，学院27个班级均设置了思政委员，健全了学院-专业-易班的“神经脉络”，构建全院网络思政一张网。
注重整合资源，塑造文旅情怀。发挥省级科研机构“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”科研平台的作用，把握文旅专业类大学生成长成才规律，整合教师、实习单位等各类资源，用好课堂教学、教学实践、学科竞赛等平台，引导学生主动担当起地域优秀文化传承使命。加强学院网络媒体融合，将“易班”与学院网站、微信公众号等平台对接，打通平台的界限，通过学生较为熟悉的新媒体，宣传推送“易班”的特色活动。做好易班学生干部队伍建设，开展新媒体技能培训，让学生了解易班工作职能，熟悉新媒体工作技能。易班成立以来，多次组织易班工作站成员赴环巢湖周边地区开展实践活动，丰富学生知识视野。
讲好文旅故事，加强内涵建设。认真落实《关于深化文旅融合彰显徽风皖韵加快建设高品质旅游强省的意见》精神，充分挖掘环巢湖丰富的旅游文化资源，针对师生关注度较高的学习生活问题，设置“徽风皖韵之地方推介”“环巢湖地区历史文化名人”“环巢湖旅游攻略”“边读边走环巢湖”“青春文旅·榜样引领”等5个特色栏目，利用视频、图片、文字等形式，将各种文旅知识、旅游攻略、红色革命文化、服务文旅事业优秀学子案例等整合成一篇篇特色推文，用喜闻乐见的方式把网络思政育人活动“搬进”学生学习生活日常中，广泛推广环巢湖文旅资源，进一步增强网络育人实效。
两年来，学院易班工作站在学校年度考核中，历获年度“易班优秀共建案例”、“优秀易班工作站”、“易班优秀指导教师”等荣誉。旅游学院将继续重视易班新媒体平台建设，推动易班工作站内涵式发展，实现网络思政育人有高度、有温度。（文/黄维兵、徐浩然 图/旅游管理学院易班工作站 初审/邓其志 终审/洪作奎 发布/崔苏如）
